TRABAJAR CON PASIÓN

Hoy hemos conocido a Ana.

Si tuviera que asociar una palabra a su persona diría PASIÓN, porque nada más entrar ha derrochado pasión, eso es,  por sus alumnos, por su trabajo, en definitiva…pasión por lo que hace. 

 Y eso para mí es un aspecto muy importante porque como alumna, mis mejores profesores han sido los que me han trasmitido pasión por su asignatura, los que me han emocionado con sus explicaciones (en particular mi profesor de literatura griega) y los que me han tratado siempre con respeto; y como docente intento hacer lo mismo, trasmitiendo mis conocimientos pero también mis emociones y mi forma de concebir la enseñanza.

Volviendo a la clase (una pena que no haya podido disfrutarla entera por razones de trabajo) quería comentar que hemos analizado la comprensión y producción oral y en particular las actividades de listening entre las que hay también las canciones.

Personalmente, considero que las canciones representan un recurso muy útil y con múltiples posibilidades de explotación. Sin embrago, a veces me resulta difícil elegir una canción que pueda “funcionar” con todo un grupo y por eso, al empezar  el curso suelo pedirle a mis alumnos que contesten a estas preguntas

ODIO:	UNA COMIDA	UNA CANCIÓN	UN CANTANTE

AMO	UNA COMIDA	UNA CANCIÓN	UN CANTANTE

para poder descubrir sus gustos musicales (debo recordar que doy clase a grupos de edades distintas) y por lo tanto elegir canciones que les gusten y por lo tanto les motiven.

En conclusión: una clase muy enrequecedora!